国产恋脚

答：校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程，做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见，征求了有关专家学者意见。通过教育部官网，面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会，面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议，力求《办法》科学完备管用。

2023年6月，新疆维吾尔自治区党委十届八次全会审议通过了《中共新疆维吾尔自治区委员会新疆维吾尔自治区人民政府关于促进南疆高质量发展的若干政策措施》。

特别鸣谢丨中国国家博物馆 宝鸡青铜器博物院 天门市博物馆 河南博物院 二里头夏都遗址博物馆 湖北省博物馆 河北博物院 洛阳博物馆 湖南博物院 中国文物报社

为了传承优秀传统文化，促进两岸交流融合，营造大学城青春文艺氛围，丰富大学生精神文化生活，当晚，由福建省教育厅、福州市政府共同指导的第二届福州地区大学城文化艺术节开幕式举行。

中国教育部国际合作与交流司二级巡视员席茹表示，共建“一带一路”倡议实施十年来，新时代教育开放布局持续优化，共建行动不断深化，教育在推动人类文明进步中扮演着愈发重要的角色。